DESAIN DIDAKTIK KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERBASIS BUDAYA SERANG UNTUK MENGATASI LEARNING OBSTACLE SISWA PADA KONSEP MEMBANDINGKAN DAN MENGURUTKAN PECAHAN: Didactical Design Research Pada Kelas IV SD Negeri di Kota Serang Tahun Ajaran 2014/2015)
Fokus penelitian ini adalah desain didaktik kemampuan komunikasi matematis melalui pendekatan kontekstual berbasis budaya Serang pada konsep membandingkan dan mengurutkan pecahan. Tujuannya yaitu mengungkap learning obstacle(LO) siswa dalammembandingkan dan mengurutkan pecahan. Melalui studi pendahu...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2015-12-18.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!