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PENINGKATAN KETERAMPILAN BERTANYA SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI METODE TANYA JAWAB DENGAN TEKNIK PROBING PROMPTING

Penelitian ini berawal dari keresahan penulis terhadap permasalahan yang terjadi di kelas VIII-9 SMP Negeri 49 Bandung terkait dengan keterampilan bertanya siswa dalam pembelajaran IPS. Permasalahan ini merupakan temuan dari observasi yang dilakukan pada beberapa kali pertemuan dalam rentang waktu b...

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ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक: Raniri, Riki Restu (लेखक)
स्वरूप: पुस्तक
प्रकाशित: 2015-08-27.
विषय:
Thesis
NonPeerReviewed
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