EFEKTIVITAS BIMBINGAN PRIBADI-SOSIAL UNTUK MENGEMBANGKAN KOMPETENSI INTRAPERSONAL PESERTA DIDIK (StudiEksperimenKuasiTerhadapPesertaDidikKelas X SMKNegeri 1 PurwakartaTahunAjaran 2014/2015)
Tujuan penelitian ini menghasilkan bimbingan pribadi-sosial yang efektif untuk mengembangkan kompetensi intrapersonal peserta didik. Metode yang digunakan adalah eksperimen kuasi dengan nonequivalent (pretest dan posttest) control group design. Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik...
Saved in:
Main Author: | Yulianty S, Nadya (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-07-03.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PROGRAM BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL UNTUK MENGEMBANGKAN PENYESUAIAN SOSIAL PESERTA DIDIK
by: Anjarwati, Intan Ayu
Published: (2015) -
Efektivitas Bimbingan Pribadi-Sosial Untuk Mengembangkan Karakter Hormat Peserta Didik
by: Cahyani, Niken Dwi
Published: (2014) -
BIMBINGAN PRIBADI UNTUK MENGEMBANGKAN SELF-CONTROL PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
by: Ramadona Dwi Marsela, -
Published: (2019) -
BIMBINGAN PRIBADI BERDASARKAN PROFIL OPTIMISME PESERTA DIDIK
by: Dina Wulandari, -
Published: (2017) -
PENGUASAAN PENGETAHUAN PEMBUATAN PRODUK CETAK SARING PADA PESERTA DIDIK SMKNEGERI 14 BANDUNG
by: Tamami, Arini Kistianti
Published: (2015)