EFEKTIVITAS BIMBINGAN PRIBADI-SOSIAL UNTUK MENGEMBANGKAN KOMPETENSI INTRAPERSONAL PESERTA DIDIK (StudiEksperimenKuasiTerhadapPesertaDidikKelas X SMKNegeri 1 PurwakartaTahunAjaran 2014/2015)

Tujuan penelitian ini menghasilkan bimbingan pribadi-sosial yang efektif untuk mengembangkan kompetensi intrapersonal peserta didik. Metode yang digunakan adalah eksperimen kuasi dengan nonequivalent (pretest dan posttest) control group design. Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Yulianty S, Nadya (Author)
Format: Book
Published: 2015-07-03.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!