PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING
Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen, yang bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan berpikir kritis matematis dan Self-Efficacy dengan menggunakan pendekatan pembelajaran Creative Problem Solving, pengambilan sampel penelitian dilakukan dengan teknik purposive random sampling...
Saved in:
Main Author: | Riyadi, Tista Imam (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-04-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PENDEKATAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS), PROBLEM SOLVING (PS), DAN DIRECT INSTRUCTION (DI), TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP
by: Sari, Rika Mulyati Mustika
Published: (2013) -
PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA
by: Novitasari, Dian
Published: (2014) -
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS MENGGUNAKAN CREATIVE PROBLEM SOLVING PADA SISWA KELAS III
by: rosella aranda ayu wibowo, et al.
Published: (2023) -
KEMAMPUAN MATHEMATICAL CREATIVE PROBLEM SOLVING, BERPIKIR KRITIS MATEMATIS, DAN SELF EFFICACY SISWA SMP DALAM IMPLEMENTASI EXPERIENTIAL LEARNING MODEL
by: Anik Yuliani, -
Published: (2022) -
Berpikir Matematis Aspek Abstraksi Siswa Kelas XI Menggunakan Pembelajaran Creative Problem Solving
by: Arum Niti Wijayanti, et al.
Published: (2021)