PENGGUNAAN MEDIA MODIFIKASI MELALUI PENDEKATAN PEER LESSON SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG PERMULAAN DAN KEMAMPUAN MENGINGAT ANAK USIA DINI
Dalam pembelajaran yang mengembangkan kemampuan kognitif di PAUD selama ini yang menjadi permasalahan adalah praktik-praktik pembelajaran yang menekankan pada hasilnya, bukan pada prosesnya. Sehingga hal itu berdampak negatif pada siswa yang menjadi subjek pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-10-02.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!