PENGARUH INQUIRY LESSON TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS TERINTEGRASI SISWA SMA PADA PEMBELAJARAN PENCEMARAN LINGKUNGAN
Capaian dalam keterampilan proses sains (KPS) siswa di Indonesia masih rendah, karena metode pembelajaran yang dilakukan di sekolah belum menggali kPS siswa secara utuh. Penelitian yang dilaksanakan disalah satu sekolah menengah atas (SMA) di Bandung ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh inquiry...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | Liburua |
| Argitaratua: |
2015-09-30.
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Link Metadata |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
Izan zaitez lehena ohar bat uzten!