EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN AKTIF TIPE TRADING PLACE BERORIENTASI BERPIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA ARTIKEL ILMIAH POPULER: Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas XI SMAN I Garut tahun Ajaran 2013-2014
Pembelajaran membaca pada hakikatnya mengembangkan kemampuan membaca siswa. Salah satu upaya untuk mengembangkan kemampuan membaca pada siswa yaitu melalui model pembelajaran aktif tipe trading place berorientasi berpikir kritis dalam pembelajaran membaca artikel ilmiah populer. Pembelajaran membaca...
Saved in:
Main Author: | Hasanah, Ninah (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-10-02.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KEEFEKTIFAN METODE PEMBELAJARAN RESIPROKAL DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA KRITIS ARTIKEL OPINI
by: Farhani, hidaina
Published: (2016) -
KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN BERPIKIR INDUKTIF YANG BERORIENTASI KECERDASAN NATURALIS MELALUI MEDIA FOTO JURNALISTIK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI PADA SISWA SMAN 1 GARUT (Studi Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas XII SMAN 1 Garut)
by: Yulianti
Published: (2014) -
KREATIF DAN PRODUKTIF MENULIS ARTIKEL ILMIAH
by: Darmono, Darmono
Published: (2011) -
Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah dan Publikasi di Jurnal bagi Guru SMAN 4 Tualang, Kabupaten Siak
by: Marwa Marwa, et al.
Published: (2020) -
PENULISAN ARTIKEL ILMIAH UNTUK MENUNJANG PROFESIONALISME PUSTAKAWAN
by: Darmono, Darmono
Published: (2006)