PENGGUNAAN MEDIA BIG BOOK UNTUK MENINGKATKAN APRESIASI DONGENG BAGI SISWA SD DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Siswa SDN : Kecamatan Sukajadi Kota Bandung Tahun Pelajaran 2014/2015
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya apresiasi siswa terhadap dongeng. Hasil observasi kemampuan awal siswa menunjukkan bahwa dari 25 orang siswa, sebanyak 23 orang siswa belum mengerti tentang pengertian dongeng, dan 21 orang siswa jarang sekali mendengarkan dongeng, serta sebanyak 19 ora...
Saved in:
Main Author: | Riska, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-07-01.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EFEKTIVITAS TEKNIK KANCING GEMERINCING DALAM PEMBELAJARAN APRESIASI DONGENG
by: Mustafidah, -
Published: (2010) -
PENGGUNAAN MEDIA BIG BOOK DALAM PROSEDUR MEMBACA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN CERITA DONGENG : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas IV SD Negeri Cinunuk 01Kecamatan Cileunyi Kabupaten Bandung Amartia Robiatun
by: Robiatun, Amartia
Published: (2018) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN APRESIASI CERITA RAKYAT (DONGENG) MELALUI TEKNIK MEMBACA EKSPRESIF PADA SISWA KELAS V DI SD NEGERI PANCASILA KECAMATAN LEMBANG
by: Desy Adiningtyas, -
Published: (2010) -
PENERAPAN MULTIMEDIA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA UNTUK MELATIH KETERAMPILAN MENYIMAK CERITA DONGENG : (Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas IV SD Babakancianjur Kecamatan Cihampelas Kabupaten Bandung Barat)
by: Ramadhan, Muhammad Fadly
Published: (2018) -
PENGGUNAAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL BAGI PENINGKATAN HASIL SISWA DALAM PEMBELAJARAN APRESIASI NOVEL :Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII SMP Negeri 5 Cimahi
by: Yuliati, Lilis
Published: (2009)