EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN MENGGUNAKANTEKNIK EXPRESSIVE WRITING UNTUK MENINGKATKAN PENERIMAAN DIRI SISWA : Penelitian Pra-Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 9 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015
Penelitian dilatarbelakangi fenomena masalah pribadi siswa di lingkungan sekolah yang disebabkan kurangnya kemampuan penerimaan diri siswa. Penerimaan diri mengacu pada kepuasan individu dengan dirinya sendiri. Remaja yang dapat menerima dirinya dan menyadari kemampuan yang dimilikinya, merasa bebas...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-08-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!