ANALISIS PERTANYAAN DAN STRATEGI BERTANYA GURU DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pertanyaan dan strategi bertanya dalam pembelajaran. Pemberian pertanyaan dapat menstimulus siswa untuk berpikir dan merasakan. Penggunaan strategi bertanya dapat meningkatkan penguasaan materi pelajaran dan meningkatkan partisipasi aktif siswa. Saat i...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-08-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!