MODEL PEMBELAJARAN SISWA AKTIF (STUDENT ACTIVE LEARNING) BAGI PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI SISWA SMP DI KABUPATEN BANDUNG BARAT
Keterampilan menulis merupakan salah satu keterampilan bahasa Indonesia yang harus dioptimalkan pada siswa di tingkat SMP. Salah satu kemampuan menulis yang harus dikuasai siswa adalah kemampuan menulis karangan narasi. Untuk mengoptimalkan proses pembelajaran menulis agar bisa mencapai tujuan yang...
Saved in:
Main Author: | Sudrajat, Rochmat Tri (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-09-11.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SISWA AKTIF (STUDEN ACTIVE LEARNING) BAGI PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA INDONESIA
by: Heryati, Yeti
Published: (2009) -
Model reciprocal teaching Dalam pembelajaran menulis
by: Rochmat Tri Sudrajat, -
Published: (2006) -
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI MELALUI MEDIA GAMBAR SERI PADA SISWA KELAS III SD NEGERI 2 LEMBANG KABUPATEN BANDUNG BARAT
by: Ana Herdiana, -
Published: (2010) -
PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR SERI DALAM PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI PADA SISWA KELAS V SDN KELANGGARAN UNYUR SERANG
by: Lestari, Tri
Published: (2013) -
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI DENGAN MEDIA TEKS WACANA DIALOG PADA SISWA KELAS VIIA SMP MUHAMMADIYAH 10 SURAKARTA
by: NURJIYANTI, NURJIYANTI
Published: (2011)