EFEKTIVITAS PENDEKATAN SCIENTIFIC DENGAN METODE PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR RASIONAL DALAM PEMBELAJARAN IPS : Kuasi Eksperimen Di Kelas VII SMP Kartika XIX-2 Bandung
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pelaksanaan proses pembelajaran IPS di sekolah yang kurang efektif dan optimal dalam mengembangkan kemampuan berpikir rasional artinya pembelajaran IPS di SMP sebagian besar baru menyentuh ranah kognitif, kurang menyentuh ranah afektif dan psikomotor. Materi pemb...
Saved in:
Main Author: | Maryani, Ani (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-07-06.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EFEKTIVITAS PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI SMP KARTIKA XIX-2 BANDUNG : Studi Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMP Kartika XIX-2 Bandung
by: Zulmaneli, -
Published: (2016) -
KREATIVITAS GURU IPS DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VII-D DI SMP KARTIKA XIX-2 BANDUNG PADA MASA PANDEMI COVID-19 (Studi Deskriptif Kualitatif Pada Kelas VII-D di SMP Kartika XIX-2 Bandung)
by: Ussi Shilva Wardani, -
Published: (2020) -
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII-A SMP KARTIKA XIX-2 Bandung)
by: Ummi Welagri, -
Published: (2022) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP : Studi Kuasi Eksperimen Mata Pelajaran Geografi di SMA Kartika XIX-1 Bandung
by: Susilawati, Susi
Published: (2015) -
ÉFÉKTIVITAS MÉDIA AUDIO-VISUAL PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH NGAREGEPKEUN PAGUNEMAN STUDI KUASI ÉKSPÉRIMÉN KA SISWA KELAS VII SMP KARTIKA XIX-2 BANDUNG TAUN AJARAN 2012/2013
by: Purnamasari, Tika
Published: (2013)