EFEKTIVITAS PENDEKATAN SCIENTIFIC DENGAN METODE PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR RASIONAL DALAM PEMBELAJARAN IPS : Kuasi Eksperimen Di Kelas VII SMP Kartika XIX-2 Bandung

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pelaksanaan proses pembelajaran IPS di sekolah yang kurang efektif dan optimal dalam mengembangkan kemampuan berpikir rasional artinya pembelajaran IPS di SMP sebagian besar baru menyentuh ranah kognitif, kurang menyentuh ranah afektif dan psikomotor. Materi pemb...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Maryani, Ani (Author)
Format: Book
Published: 2015-07-06.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!