PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PEER TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR DALAM PERMAINAN BULUTANGKIS : Studi Eksperimen Siswa Kelas XI SMA Negeri 4 Bandung
model pembelajaran yang membuat siswa berpartisipasi secara aktif dalam kegiatan pembelajaran. Model pembelajaran yang membuat siswa turut berperan aktif, yaitu dengan model pembelajaran peer teaching. Tujuanpenelitian iniuntuk menguji pengaruh modelpeer teaching terhadap hasilbelajardalam aktifitas...
Saved in:
Main Author: | Umam, Hadi Haerul (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-10-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN PEER TEACHING DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PERMAINAN BULUTANGKIS SISWA KELAS XI IPS 1 SMAS LABSCHOOL UPI
by: Mohamad Oki Ridollah, -
Published: (2020) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PEER TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR FOREHAND LOB BERTAHAN DALAM PERMAINAN BULUTANGKIS
by: Agus Riyadi, -
Published: (2019) -
PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN PEER TEACHING DENGAN INQUIRY TERHADAP HASIL PUKULAN PERMAINAN SOFTBALL: Studi eksperimen ekstrakurikuler di SMA Negeri 4 Cimahi
by: Anshori, Ade Isa
Published: (2015) -
PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN PEER TEACHING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR PERMAINAN BOLA BASKET : Studi Eksperimen Kelas XI di SMA Negeri 1 Beber
by: Dwi Agung Ramaditha, -
Published: (2017) -
PENGARUH PENGGUNAAN AUDIOVISUAL TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN SMASH DALAM PERMAINAN BULUTANGKIS PADA SISWA KELAS XI SMA PGII 2 BANDUNG
by: Gustiandaru, Reandy Trinanda
Published: (2013)