PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KREATIF-PRODUKTIF DENGAN MEDIA TAYANG FEATURE DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NASKAH DRAMA: penelitian eksperimen semu pada siswa kelas X SMA laboratorium percontohan UPI bandung
Keterampilan berbahasa yang paling sulit yaitu menulis dan hal tersebut sejalan dengan pendapat Jauhari (2013, hlm. 14) bahwa keterampilan berbahasa yang paling sukar dan membosankan adalah menulis karena harus dipelajari secara khusus. Drama adalah salah satu genre yang digemari namun menulis naska...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2015-06-16.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|