PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN MENERAPKAN PRINSIP PENGGUNAAN BAHAN TAMBAHAN MAKANAN (BTM) DI SMK 2 INDRAMAYU
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh proses pendekatan pembelajaran yang diterapkan pada pokok bahasan menerapkan prinsip penggunaan BTM di SMKN 2 Indramayu belum sesuai dengan materi yang diajarkan, sehingga hasil belajar siswa berdasarkan nilai ujian tengah semester pada mata pelajaran dasar prose...
Saved in:
Main Author: | Utami, Bunga (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-07-08.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN E-MODUL PADA KOMPETENSI DASAR MENERAPKAN PENGGUNAAN BAHAN TAMBAHAN MAKANAN (BTM) DI SMKN 1 CIPAKU CIAMIS
by: Dista Puspa Rahayu, -
Published: (2022) -
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) pada Pokok Bahasan Faktor-faktor yang Mempengaruhi Laju Reaksi
by: Sriyani, -
Published: (2010) -
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA POKOK BAHASAN BAHAN TAMBAHAN PANGAN (BTP) MATA PELAJARAN DASAR PROSES PENGOLAHAN HASIL PERTANIAN DAN PERIKANAN
by: Fadli, Neno Dede Nurul
Published: (2016) -
PENERAPAN PENGETAHUAN BAHAN TAMBAHAN PANGAN PADA PEMILIHAN MAKANAN JAJANAN MAHASISWA PENDIDIKAN TATA BOGA UPI
by: Julaeha, Leha
Published: (2016) -
Konsumen Dan Bahan Tambahan Makanan (Studi Tentang Perlindungan Hukum Bagi Konsumen Terhadap Jajanan Pasar Disurakarta)
by: Pawindri, Woro, et al.
Published: (2013)