KEEFEKTIFAN PENDEKATAN SAINTIFIK BERBASIS BERPIKIR KRITIS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI SISWA KELAS X SMA : Penelitian Eksperimen di Kelas X Sekolah Menengah Atas Negeri Rajagaluh Kabupaten Majalengaka Tahun 2014/2015
Tesis ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya motivasi, minat, dan kemampuan siswa kelas X SMA dalam menulis. Banyak faktor penyebab rendahnya kemampuan menulis siswa kelas X. Salah satu faktornya adalah ketidaktepatan dalam pemilihan model pembelajaran sehingga siswa kurang terlibat secara fisik...
Saved in:
Main Author: | Dulhapid, Dulhapid (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-08-14.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KEEFEKTIFAN MODEL SOMATIS, AUDITORIS, VISUAL, INTELEKTUAL (SAVI) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI
by: Megawulandari, Mila
Published: (2015) -
TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI SEBAGAI BAHAN AJAR BAHASA INDONESIA DI SMA LABORATORIUM PERCONTOHAN UPI KELAS X
by: Sa'adah, -
Published: (2018) -
Pengembangan Instrumen Penilaian Autentik Keterampilan Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Di Sekolah Menengah Pertama
by: SARI, SEVTY VIDYA, et al.
Published: (2017) -
PENERAPAN METODE COPY THE MASTER DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI
by: Fauzi, Wahyuni Nisa
Published: (2016) -
EFEKTIVITAS TEKNIK CLUSTERING (PENGELOMPOKAN) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI
by: Yulia, -
Published: (2014)