Handini, D. (2016). PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PADA MATERI GAYA (Penelitian Tindakan Kelas pada Materi Gaya di Kelas IV SDN Gudangkopi II Kecamatan Sumedang Selatan Kabupaten Sumedang).
Chicago Style (17th ed.) CitationHandini, Dea. PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PADA MATERI GAYA (Penelitian Tindakan Kelas Pada Materi Gaya Di Kelas IV SDN Gudangkopi II Kecamatan Sumedang Selatan Kabupaten Sumedang). 2016.
MLA (9th ed.) CitationHandini, Dea. PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PADA MATERI GAYA (Penelitian Tindakan Kelas Pada Materi Gaya Di Kelas IV SDN Gudangkopi II Kecamatan Sumedang Selatan Kabupaten Sumedang). 2016.