APA (7th ed.) Citation

Az-Zahra, H. R. (2016). PENGARUH STRATEGI QUANTUM TEACHING TERHADAP PEMAHAMAN IPS DAN KECERDASAN EMOSIONAL SISWA (Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas IV SDN Panyingkiran I dan SDN Panyingkiran II Kecamatan Sumedang Utara Mata Pelajaran IPS Materi Kenampakan Alam dan Keragaman Sosial Budaya).

Chicago Style (17th ed.) Citation

Az-Zahra, Hafni Resa. PENGARUH STRATEGI QUANTUM TEACHING TERHADAP PEMAHAMAN IPS DAN KECERDASAN EMOSIONAL SISWA (Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas IV SDN Panyingkiran I Dan SDN Panyingkiran II Kecamatan Sumedang Utara Mata Pelajaran IPS Materi Kenampakan Alam Dan Keragaman Sosial Budaya). 2016.

MLA (9th ed.) Citation

Az-Zahra, Hafni Resa. PENGARUH STRATEGI QUANTUM TEACHING TERHADAP PEMAHAMAN IPS DAN KECERDASAN EMOSIONAL SISWA (Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas IV SDN Panyingkiran I Dan SDN Panyingkiran II Kecamatan Sumedang Utara Mata Pelajaran IPS Materi Kenampakan Alam Dan Keragaman Sosial Budaya). 2016.