PENGARUH LATIHAN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA RAKET TENIS TERHADAP KEMAMPUAN GERAK DASAR LOB PADA PERMAINAN BULUTANGKIS (Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas V di SDN Cijeler III di Kecamatan Situraja Kabupaten Sumedang)

Penelitian ini berawal dari pengamatan peneliti terhadap pembelajaran penjas di sekolah dasar terutama dalam materi bulutangkis yang kurang diajarkan, terlebih lagi kemampuan gerak dasar lob siswa masih memiliki kekurangan diantaranya masih banyak siswa yang tidak mencapai target sasaran. Adapun unt...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Sahid, Dihad Rahadi (Author)
Format: Book
Published: 2016-07-27.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoupi_20773
042 |a dc 
100 1 0 |a Sahid, Dihad Rahadi  |e author 
245 0 0 |a PENGARUH LATIHAN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA RAKET TENIS TERHADAP KEMAMPUAN GERAK DASAR LOB PADA PERMAINAN BULUTANGKIS (Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas V di SDN Cijeler III di Kecamatan Situraja Kabupaten Sumedang) 
260 |c 2016-07-27. 
500 |a http://repository.upi.edu/20773/1/s_pgsd_penjas_1203646_title.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/20773/2/s_pgsd_penjas_1203646_table_of_content.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/20773/3/s_pgsd_penjas_1203646_chapter1.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/20773/4/s_pgsd_penjas_1203646_chapter2.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/20773/5/s_pgsd_penjas_1203646_chapter3.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/20773/6/s_pgsd_penjas_1203646_chapter4.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/20773/7/s_pgsd_penjas_1203646_chapter5.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/20773/8/s_pgsd_penjas_1203646_bibliography.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/20773/9/s_pgsd_penjas_1203646_appendix.pdf 
520 |a Penelitian ini berawal dari pengamatan peneliti terhadap pembelajaran penjas di sekolah dasar terutama dalam materi bulutangkis yang kurang diajarkan, terlebih lagi kemampuan gerak dasar lob siswa masih memiliki kekurangan diantaranya masih banyak siswa yang tidak mencapai target sasaran. Adapun untuk memberikan latihan pada siswa dalam meningkatkan kemampuan gerak dasar lob ini yaitu berbantuan media raket tenis. Berdasarkan hal tersebut timbul permasalahan yaitu apakah penggunaan media raket tenis berpengaruh terhadap kemampuan gerak dasar lob? Peneliti merumuskan masalah yaitu adakah pengaruh latihan dengan atau tanpa penggunaan media raket tenis? Apakah terdapat perbedaan kemampuan gerak dasar lob siswa yang berlatih dengan atau tanpa menggunakan media raket tenis pada permainan bulutangkis? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dan perbedaan penggunaan media raket tenis terhadap kemampuan gerak dasar lob. Untuk memecahkan masalah tersebut peneliti menggunakan metode true eksperimen, dengan instrumen yang digunakan yaitu tes kemampuan gerak dasar lob bulutangkis. Populasi yang digunakan adalah seluruh siswa kelas V di Kecamatan Situraja. Sementara sampel penelitian terpilih SDN Cijeler III dengan jumlah 30 siswa. Hasil dari hipotesis yang diajukan berdasarkan uji beda rata-rata pretes dan postes kelompok eksperimen, dengan α=0,05 diperoleh hasil P-value (sig-1 tailed) sebesar 0,000. P-value < 0,05 maka H0 ditolak, artinya program latihan pada kelompok eksperimen memberikan pengaruh terhadap kemampuan gerak dasar lob siswa pada permainan bulutangkis. Berdasarkan hasil uji beda rata-rata pretes dan postes kelompok kontrol, dengan α=0,05 diperoleh hasil P-value (sig-1 tailed) sebesar 0,000. Dari hasil tersebut P-value < 0,05 maka H0 ditolak, artinya bahwa latihan tanpa menggunakan media memberikan pengaruh terhadap kemampuan gerak dasar lob siswa pada permainan bulutangkis. Berdasarkan hasil perhitungan uji beda rata-rata gain pada kedua kelompok, dengan α=0,05diperoleh P-value (sig-2 tailed) sebesar 0,002. P-value < 0,05 sehingga H0 ditolak, artinya latihan dengan menggunakan media raket tenis lebih signifikan daripada latihan tanpa menggunakan media dalam meningkatkan kemampuan gerak dasar lob pada permainan bulutangkis. Kesimpulan dari penelitian ini latihan dengan atau tanpa media memberikan pengaruh terhadap kemampuan gerak dasar lob siswa namun peningkatan yang lebih baik terjadi pada kelompok eksperimen dilihat dari selisih perbedaan rata-rata keduanya. 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a L Education (General) 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n http://repository.upi.edu/20773/ 
856 |u https://repository.upi.edu/20773  |z Link Metadata