MENUMBUHKAN TANGUNG JAWAB SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DENGAN MENGGUNAKAN METODE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas XI IIS 2 SMAN 24 Bandung)
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan rendahnya tanggung jawab siswa pada pembelajaran sejarah di kelas XI IIS 2 SMAN 24 Bandung. Penelitian yang dilakukan berkaitan dengan penerapan metode numbered head together. Berdasarkan latar belakang penelitian, maka rumusan masalah penelitian ini...
Saved in:
Main Author: | Utami, Richa Destyana (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-10-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
TANGUNG JAWAB DAN LANGKAH PENCEGAHAN AKULAKU DALAM MENJAMIN KEAMANAN AKUN KONSUMEN
by: Millatina Azizah Virdiani,
Published: (2021) -
PENERAPAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENUMBUHKAN KECERDASAN INTERPERSONAL SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS
by: Ardina, Putri
Published: (2015) -
Penerapan Model Pembelajaran Number Head Together (NHT) Terhadap Kemampuan Representasi Matematis Siswa Kelas V SD
by: Aprianto Akasi, et al.
Published: (2015) -
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR
by: Rita Lestari, -
Published: (2019) -
Pengaruh model pembelajaran numbered head together (NHT) terhadap prestasi belajar matematika siswa
by: Annisa Ulfah Allathifah, et al.
Published: (2019)