PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PENCAPAIAN KONSEP(CONCEPT ATTAINMENT) DAN METODE PEMBELAJARAN SINEKTIK TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA: kuasi eksperimen pada mata pelajaran ips kelas viii smp negeri 6 kota bandung
Penelitian ini di latar belakangi oleh masih rendahnya motivasi dan hasil belajar peserta didik pada Mata Pelajaran IPS di tingkat SMP. Pada Umumnya dalam kegiatan Pembelajaran IPS di kelas, peserta didik terlihat bosan, jenuh, pasif dan kurang komunikatif. Atas dasar itulah maka penelitian dilakuka...
Na minha lista:
Autor principal: | Sudarmi, - (Author) |
---|---|
Formato: | Livro |
Publicado em: |
2015-08-12.
|
Assuntos: | |
Acesso em linha: | Link Metadata |
Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Registos relacionados
-
PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN SINEKTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM MATERI AJAR IPS : Studi Eksperimen Kuasi di SD Plus Al-Ghifari Kota Bandung
Por: Sari, Mia Zultrianti
Publicado em: (2015) -
MODEL SINEKTIK BERORIENTASI BERPIKIR KREATIF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NASKAH DRAMA (Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VIII SMP PGII 2 Bandung)
Por: Nugraha, Eggie
Publicado em: (2016) -
EFEKTIFITAS METODE PEMBELAJARAN SOSIODRAMA DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK DALAM PEMBELAJARAN IPS: Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII-2 SMPN 9 Bandung
Por: Nurkholiq, Rifal
Publicado em: (2016) -
PENGARUH METODE QUESTION STUDENT HAVETERHADAP HASIL BELAJAR IPS : Kuasi Eksperimen di Kelas VIII SMPN Model
Por: Intan Rosanaya Iais, -
Publicado em: (2020) -
Implementasi Metode Sinektik dalam Pembelajaran Dasar Pneumatik untuk Meningkatkan Kreativitas Belajar Siswa
Por: NURTOMY, MOCHAMAD
Publicado em: (2015)