DESAIN DIDAKTIS PADA PEMBELAJARAN KONSEP LARUTAN PENYANGGA BERDASARKAN LEARNING OBSTACLE SISWA SMA DAN REFLEKSI DIRI GURU MELALUI LESSON ANALYSIS
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan desain didaktis pada pembelajaran konsep larutan penyangga berdasarkan learning obstacle siswa SMA dan refleksi diri guru melalui lesson analysis. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan Didactical Desain Research. Subjek penel...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2015-11-03.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|