PENGEMBAGNAN TES BENTUK MELENGKAPI BERGANDA PIKTORIAL UNTUK MENGUKUR PENGUASAAN PENGETAHUAN FAKTUAL, KONSEPTUAL, DAN PROSEDURAL SISWA SMA PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan butir soal bentuk melengkapi berganda piktorial yang memenuhi kriteria berdasarkan validitas isi, reliabilitas, tingkat kesukaran dan daya pembeda. Penelitian ini dilakukan di dua SMA Negeri kota Bandung dengan subyek penelitian berjumlah 67 dan 60 siswa k...
Saved in:
Main Author: | Fitriani, Fani (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-10-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN POKOK UJI PILIHAN BERGANDA PIKTORIAL UNTUK MENGUKUR PENGUASAAN PENGETAHUAN FAKTUAL, KONSEPTUAL, DAN PROSEDURAL SISWA PADA MATERI KONSEP REAKSI OKSIDASI-REDUKSI
by: Ramadhani, Muhamad Reza
Published: (2017) -
PENGEMBANGAN TES PIKTORIAL UNTUK MENGUKUR DIMENSI PENGETAHUAN SISWA SMA PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT
by: Putriani, Utari Eka
Published: (2014) -
Pengembangan Tes Piktorial Untuk Mengukur Pengetahuan Faktual Konseptual Dan Prosedural Siswa Sma Pada Materi Laju Reaksi
by: Sugiarty, Ayu
Published: (2014) -
PENGEMBANGAN TES PILIHAN GANDA PIKTORIAL UNTUK MENGUKUR PENGUASAAN PENGETAHUAN FAKTUAL KONSEPTUAL DAN PROSEDURAL SISWA SMA PADA MATERI ELEKTROKIMIA
by: Pratiwi, Afifah Rizki
Published: (2016) -
PENGEMBANGAN TES PIKTORIAL BENTUK PILIHAN GANDA UNTUK MENGUKUR PENGETAHUAN FAKTUAL, KONSEPTUAL DAN PROSEDURAL SISWA PADA SUB MATERI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI LAJU REAKSI
by: Mulyani, Dewi
Published: (2016)