Efektivitas Konseling Rasional Emotif Perilaku untuk meningkatkan self-esteem siswa: Penelitian Subjek Tunggal terhadap 4 siswa kelas VIII SMP Negeri 48 Surabaya Tahun Ajaran 2014/2015
Penelitian ini bertujuan menguji efektivitas Konseling Rasional Emotif Perilaku untuk meningkatkan self-esteem siswa. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif. Metode yang digunakan yaitu kuasi eksperimen dengan desain penelitian subjek tunggal tipe A-B. Teknik pengumpulan data menggu...
Saved in:
Main Author: | Lianawati, Ayong (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-08-31.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Konseling Kelompok Rasional Emotif Perilaku dalam Membantu Mengatasi Regulasi Emosi Siswa SMP, Efektivkah?
by: Bakhrudin All Habsy, et al.
Published: (2019) -
EFEKTIVITAS KONSELING RASIONAL EMOTIF BEHAVIORAL DALAM MENINGKATKAN SELF-REGULATED LEARNING SISWA
by: Yuningdartie, -
Published: (2014) -
KONSELING RASIONAL EMOTIF BEHAVIORAL UNTUK MENINGKATKAN RESILIENSI REMAJA
by: Mashudi, Esya Anesty
Published: (2012) -
Penyelenggaraan layanan konseling perorangan dengan pendekatan konseling rasional emotif behavior
by: Aldila Fitri Radite Nur Maynawati, et al.
Published: (2017) -
Efektivitas konseling kelompok rasional emotif behavioral dalam mereduksi egosentrisme remaja
by: Cinthyawati Nur'aini, Windy
Published: (2014)