PENGARUH PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DAN DIRECT INSTRUCTION TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR: Studi Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar di Gugus III Kecamatan Karangsembung Kabupaten Cirebon TahunAjaran 2012/2013
Salah satu upaya meningkatkan mutu pendidikan di antaranya adalah melalui optimalisasi pelaksanaan pembelajaran. Di antara mata pelajaran yang diajarkan di Sekolah Dasar adalah matematika. Kompetensi-kompetensi matematika sangat penting untuk dimiliki siswa. Namun kompetensi-kompetensi tersebut terk...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2013-10-09.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|