PERBANDINGAN EFEKTIVITAS METODE DEMONSTRASI DENGAN METODE PENUGASAN TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBUAT DOKUMEN PENGOLAH ANGKA SEDERHANA: Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas VIII di SMP Negeri 1 Bandung
Latar belakang dari penelitian ini adalah pentingnya siswa memiliki kemampuan yang maksimal dalam membuat dokumen pengolah angka sederhana, karena kemampuan tersebut memiliki manfaat yang besar untuk diterapkan pada kehidupan sehari-hariyang membutuhkan pengolahan angka. Tujuan umum dalam penelitian...
Saved in:
Main Author: | Lusiana, Widya Vera (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-10-09.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PERBANDINGAN PENGARUH PENGGUNAAN E-MODUL DENGAN MODUL TERCETAK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA RANAH PSIKOMOTOR PADA POKOK BAHASAN MEMBUAT DOKUMEN PENGOLAH ANGKA SEDERHANA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
by: APRIMA
Published: (2012) -
PENGGUNAAN METODE TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN MEMBUAT DOKUMEN PENGOLAH ANGKA SEDERHANA : Penelitian Tindakan Kelas pada Mata Pelajaran TIK Kelas VIII B Semester 2 MTs Al-Falaah Kopo Kecamatan Kutawaringin Kabupaten Bandung
by: Mohamad Syahroni, -
Published: (2011) -
METODE PENUGASAN DALAM PEMBELAJARAN PAI
by: Moh Ismail, et al.
Published: (2017) -
PENGARUH METODE PENUGASAN (ASSIGNMENT) BERBASIS PORTOFOLIO TE
by: Oktavianty, Widyawati Nur
Published: (2012) -
PERBANDINGAN METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI DENGAN METODE PEMBELAJARAN TUGAS TERHADAP HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH
by: Lasyasari, Genia
Published: (2013)