PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PEMBANGKIT ARGUMEN MENGGUNAKAN MULTIPLE EXTERNAL REPRESENTATIONS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERARGUMENTASI SISWA SMP
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh hasil mengenai perbandingan peningkatan kemampuan kognitif dan keterampilan berargumentasi siswa SMP yang memperoleh penerapan model pembelajaran pembangkit argumen menggunakan multiple external representations dan model pembelajaran langsung menggunakan mul...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2016-04.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|