MODEL PEMBELAJARAN BAHASA JEPANG DENGAN MENGGUNAKAN METODE SIMAK UCAP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN : penelitian eksperimen quasi terhadap mahasiswa tingkat I departemen pendidikan bahasa Jepang Universitas Pendidikan Indonesia tahun ajaran 2015/2016

Di dalam mempelajari Bahasa Jepang kemampuan membaca pemahaman terkadang menjadi suatu permasalahan di kalangan mahasiswa Departemen Pendidikan Bahasa Jepang. Diperlukan sebuah cara untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman tersebut, salah satunya dengan Model Pembelajaran Bahasa Jepang dengan...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Elismi, Amalia Hildazahra (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: 2015-10-23.
Onderwerpen:
Online toegang:Link Metadata
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Exemplaargegevens van 3rd Floor Main Library
Plaatsingsnummer: A1234.567
Kopie 1 Beschikbaar