STRATEGI KONSELOR DALAM MENANGANI SISWA BERMASALAH PADA PROSES BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (Kajian Pragmatik)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi konselor dalam menangani siswa bermasalah pada proses bimbingan dan konseling dilihat berdasarkan tindak tuturnya. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Data penelitian berupa tuturan percakapan antara konselor dengan empat siswa...
Saved in:
Main Author: | Virna, R. Aryati (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-08-10.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGUASAAN BAHASA KONSELOR DALAM KONTEKS KONSULTASI: Kajian Pragmatik
by: Astri Apriliani Putri, -
Published: (2021) -
RUMUSAN KOMPETENSI ASESMEN YANG HARUS DIKUASAI KONSELOR/GURU BIMBINGAN DAN KONSELING
by: Marliani, Sri
Published: (2013) -
UPAYA GURU PAI DALAM MENANGANI SISWA BERMASALAH
by: Aulana, Ade Yakub Ari
Published: (2016) -
MODEL SCAMPER UNTUK MENGATASI HAMBATAN BERPIKIR KREATIF GURU BIMBINGAN DAN KONSELING/KONSELOR
by: Eko Susanto, -
Published: (2022) -
PROFIL KOMPETENSI PRIBADI KONSELOR SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN :Studi Deskriptif tentang Kompetensi Pribadi Konselor yang Diharapkan siswa Sekolah Menengah Kejuruan Negeri Unggulan Di Kota Bandung Tahun Ajaran 2008/2009
by: Yadi Mulyadi, -
Published: (2009)