PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY BERBANTU MULTIMEDIA ANIMASI INTERAKTIF MENGGUNAKAN PENDEKATAN ANTICIPATION AND STAGING PADA MATERI JARINGAN DASAR

Penelitian ini bertujuan untuk melihat apakah ada perbedaan hasil belajar siswa yang belajar dengan menggunakan pembelajaran inquiry dan siswa yang belajar menggunakan pembelajaran inquiry berbantu multimedia animasi interaktif di smk Bina Taruna Subang. Jenis penelitian ini adalah penelitian Kuanti...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Handyan, Eko Ramadhan (Author)
Format: Book
Published: 2016-02-21.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items