PENERAPAN MODEL EXPERIENTIAL LEARNING MENGGUNAKAN MULTIMEDIA ADVENTURE GAME UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN BASIS DATA

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana peningkatan pemahaman siswa dengan menerapkan model pembelajaran experiential learning menggunakan multimedia adventure game pada mata pelajaran basis data di SMK Negeri 1 Panyingkiran. Tujuan dari penelitian ini adalah 1) Menganalisis penerapan mo...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: APRIANTO, IRFAN (Author)
Format: Book
Published: 2016-02-21.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!