HUBUNGAN PENERAPAN METODE DISKUSI DENGAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH: Studi Korelasional Pada Siswa Kelas XI Sekolah Madrasah Aliyah Negeri Sukamanah
Penelitian ini berangkat dari keresahan peneliti terhadap aktivitas siswa yang kurang mendapatkan tempat dalam proses pembelajaran sejarah. Untuk menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan membangun motivasi siswa dalam belajar sejarah, maka siswa harus dilibatkan dalam proses pembelajaran. M...
Saved in:
Main Author: | Budiarti, Lina (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-10-10.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGELOLAAN PEMBELAJARAN SEJARAH (Study Situs Madrasah Aliyah Negeri Purworejo)
by: Triwidadi, Nur
Published: (2011) -
PERANAN METODE PROBLEM SOLVING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DI KELAS XI MADRASAH ALIYAH MUHAMMADIYAH TEGALLEGA BANDUNG
by: Yuyun Rohaeni, -
Published: (2009) -
PEMBELAJARAN SEJARAH DENGAN PENGGUNAANNOVEL UNTUK MENINGKATKANMOTIVASI BELAJAR SISWA : Penelitian Tindakan Kelas di MadrasahAliyah Muhammadiyah Bandung
by: Nita Qonitatin Hasna, -
Published: (2010) -
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE DISKUSI TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH
by: Lia Yuniati, -
Published: (2007) -
KEPEMIMPINAN MADRASAH ALIYAH BERMUTU (Studi Situs Madrasah Aliyah Tahfizhul Qur'an Isy Karima Karangpandan)
by: SRIYADI, SRIYADI
Published: (2010)