PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MODIFIED FREE INQUIRY BERBANTUAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN PROSEDURAL SISWA SMK
Penelitian memiliki tujuan diantaranya untuk mengkaji penerapan model pembelajaran modified free inquiry berbatntuan multimedia untuk meningkatkan pemahaman prosedural siswa SMK serta mengkaji peningkatan pemahaman prosedural siswa yang mendapat model pembelajaran modified free inquiry berbantuan mu...
Saved in:
Main Author: | Kazwiniwati, Hanif (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-10-10.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MULTIMEDIA PEMBELAJARAN ADVENTURE GAME DENGAN BERBANTUAN MODEL MODIFIED FREE INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMK PADA MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN DASAR
by: Fahmi Arief F, -
Published: (2019) -
IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN FREE INQUIRY BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)
by: Irvandy, Dedy
Published: (2013) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMK
by: Ahsan, Syihabuddin
Published: (2017) -
PENERAPAN BRAIN BASED LEARNING BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF ADVENTURE GAME UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMK
by: Nurhayati, _
Published: (2016) -
PENERAPAN METODE TEAM GAME TOURNAMENT BERBANTUAN MULTIMEDIA ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KOGNITIF SISWA SMK
by: Aris Darajat Mulya, -
Published: (2018)