PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF SISWA KELAS VIII PADA MATERI PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN TUMBUHAN
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pembelajaran berbasis proyek terhadap keterampilan berpikir kritis dan keterampilan berpikir kreatif siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi experiment menggunakan desain matching only pretest-postest design. Penelitian dilakukan di S...
Saved in:
Main Author: | Rachman, Niken Noviasti (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-10-10.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF ILMIAH DAN BERPIKIR KRITIS ILMIAH SISWA SMA DALAM MATERI MOMENTUM DAN IMPULS
by: Musadad, Sarah Nadaipah
Published: (2017) -
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF ILMIAH DAN BERPIKIR KRITIS ILMIAH SISWA SMA DALAM MATERI FLUIDA STATIS
by: Oktavianti, Nur
Published: (2017) -
ANALISIS KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA MELALUI STEM PJBL PADA MATERI PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN
by: Sholaita Sabila Rosa, -
Published: (2022) -
EFEKTIVITAS PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF ILMIAH DAN BERPIKIR KRITIS ILMIAH SISWA SMA DALAM MATERI FLUIDA DINAMIK
by: Jiddiyyah, Salma Hikmatul
Published: (2017) -
PROFIL KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA PADA MATERI PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN
by: Oktafiani, Litasari
Published: (2012)