MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS MATEMATIS, KOMUNIKASI MATEMATIS DAN DISPOSISI SELF-DIRECTED LEARNING MAHASISWA MELALUI PEMBELAJARAN METAKOGNITIF
Penelitian ini bertujuan mengetahui perbedaan pencapaian dan peningkatan kemampuan berpikir logis matematis (KBLM), kemampuan komunikasi matematis (KKM) dan disposisi self-directed learning (DSDL) antara mahasiswa dengan pembelajaran strategi metakognitif (PSM) dan mahasiswa dengan pembelajaran konv...
Saved in:
Main Author: | Kleden, Maria Agustina (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-10-22.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS, KOMUNIKASI, DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIS SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN METAKOGNITIF
by: Aminah, Mimih
Published: (2016) -
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS, MENGAJUKAN MASALAH DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN METAKOGNITIF DENGAN STRATEGI PQ4R
by: Nitta Puspitasari, -
Published: (2021) -
MENINGKATKAN KEMAMPUAN DAN DISPOSISI BERFIKIR REFLEKTIF MATEMATIS MAHASISWA DENGAN PENDEKATAN METAKOGNITIF
by: Muin, Abdul
Published: (2016) -
KEMAMPUAN REPRESENTASI DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMA MELALUI STRATEGI METAKOGNITIF BERKELOMPOK
by: Muhammad Miski Badru Tamam, -
Published: (2018) -
KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS BERDASARKAN DISPOSISI MATEMATIS
by: Asih Miatun, et al.
Published: (2020)