EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PEKERJAAN DASAR ELEKTROMEKANIK DI SMK N 6 BANDUNG
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif model eksperimen menggunakan Pre-Experimental One Group Pretest-Posttest Design yang dilakukan pada peserta didik kelas X jurusan Teknik Instalasi Pemanfaatan Tenaga Listrik di SMK Negeri 6 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. Penelitian ini bertujuan untuk...
Saved in:
Main Author: | Wulandari, Astri Afmi (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-08-14.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ANALISIS FASILITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PEKERJAAN DASAR ELEKTROMEKANIK DI SMK NEGERI 6 BANDUNG
by: M. Hasbi Ash Shiddiq, -
Published: (2020) -
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATA PELAJARAN PEKERJAAN DASAR ELEKTROMEKANIK UNTUK SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
by: Kharimah, Hilda Khusnul
Published: (2015) -
ANALISIS DESKRIPTIF KESULITAN BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN PEKERJAAN DASAR ELEKTROMEKANIK DI SMKN 6 BANDUNG
by: Putri, Nur Rizki Afrisya
Published: (2017) -
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA PEKERJAAN DASAR ELEKTROMEKANIK BERBASIS KURIKULUM 2013
by: Anugrah, Dena
Published: (2015) -
ANALISIS PELAKSANAAN K3 PADA PRAKTIK PEKERJAAN DASAR ELEKTROMEKANIK KELAS X TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK DI SMKN 6 BANDUNG
by: Junjunan Faturochman, -
Published: (2020)