APA (7th ed.) Citation

Anggana, N. P. (2015). HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL DAN ADVERSITY QUOTIENT DENGAN TINGKAT STRES AKADEMIK PESERTA DIDIK: Studi Korelasional dan Implikasinya Pada Layanan Bimbingan dan Konseling Bagi Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 12 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Anggana, Nadia Puspa. HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL DAN ADVERSITY QUOTIENT DENGAN TINGKAT STRES AKADEMIK PESERTA DIDIK: Studi Korelasional Dan Implikasinya Pada Layanan Bimbingan Dan Konseling Bagi Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 12 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. 2015.

MLA (9th ed.) Citation

Anggana, Nadia Puspa. HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL DAN ADVERSITY QUOTIENT DENGAN TINGKAT STRES AKADEMIK PESERTA DIDIK: Studi Korelasional Dan Implikasinya Pada Layanan Bimbingan Dan Konseling Bagi Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 12 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015. 2015.