PENERAPAN MODEL BELAJAR AKTIF TIPE ROTASI PERAN BERBASIS EFIKASI DIRI DALAM PEMBELAJARAN BERMAIN DRAMA
Penelitian ini berjudul "Penerapan Model Belajar Aktif Tipe Rotasi Peran Berbasis Efikasi Diri dalam Pembelajaran Bermain Drama". Rumusan masalah pada penelitian ini terdiri dari empat pertanyaan, yakni 1) Bagaimana profil pembelajaran bermain drama siswa di kelas VIII MTs PUI Cikijing? 2)...
Saved in:
Main Author: | Mardhiyah, Diah Radhiyati (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-08-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PENGGUNAAN TEKNIK BERMAIN DRAMA MELALUI TEATER TRADISIONAL RANDAI BERBASIS KEPERCAYAAN DIRI TERHADAP KEMAMPUAN APRESIASI DRAMA
by: Amri, Ulil
Published: (2016) -
Hubungan Antara Efikasi Diri Dan Peran Guru Dengan Belajar Berdasar Regulasi Diri Pada Akseleran
by: Muthia Sari Handayani, Andi, et al.
Published: (2015) -
EFEKTIVITAS TEKNIK BERANTAI DALAM PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN DI DALAM DRAMA
by: Putra, Andhika Amanda
Published: (2014) -
UPAYA MENINGKATKAN WAKTU AKTIF BELAJAR MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN BERMAIN DALAM PEMBELAJARAN SEPAKBOLA
by: Astriyanto, -
Published: (2017) -
PENINGKATAN EFIKASI DIRI MASYARAKAT DALAM PENCEGAHAN TUBERKULOSIS BERBASIS BUDAYA
by: R Endro Sulistyono, et al.
Published: (2018)