PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENTS (TGT) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI : studi eksperimen pada siswa kelas XII IPS SMA Kartika XIX-2 Bandung dalam kompetensi dasar mencatat transaksi/dokumen ke jurnal khusus tahun ajaran 2013/2014
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi belajar siswa di SMA Kartika XIX-2 Bandung. Dimana salah satu faktor yang dapat mempengaruhi motivasi belajar siswa yaitu dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournaments (TGT). Metode yang digunakan yaitu metode eksp...
Saved in:
Main Author: | Salma, Elnik Febria (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-01-18.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN LATIHAN (DRILL) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI DASAR MENCATAT TRANSAKSI/DOKUMEN KE DALAM JURNAL UMUM
by: Fitranuriyanti, Fipit
Published: (2014) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI DASAR MENCATAT TRANSAKSI DALAM JURNAL UMUM.
by: Yulizah, Rensi
Published: (2013) -
ANALISIS TEKNIK MENCATAT DALAM JURNAL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATERI ANIMALIA
by: Oktiani, Ressa Nur
Published: (2015) -
PENGARUH REWARD DAN PUNISHMENT TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI DASAR MENCATAT TRANSAKSI DOKUMEN KE DALAM JURNAL UMUM: Quasi Eksperimen pada Siswa kelas XI IPS SMA Angkasa Lanud Husein Sastranegara Tahun Ajaran 2013/2014
by: Rahmadiyanti, Gina
Published: (2013) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XII IPS PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KOMPETENSI DASAR MENCATAT TRANSAKSI KEDALAM JURNAL UMUM DAN JURNAL KHUSUS PERUSAHAAN DAGANG DI SMAN 2 CIMAHI
by: Ekaristy, Ella
Published: (2015)