UPAYA GURU PENDIDIKAN JASMANI ADAPTIF DALAM MENANGANI KESULITAN BELAJAR SISWA HIPERAKTIF (Studi Deskriptif Pada Guru Pendidikan Jasmani Adaptif di SLB Terate, SLB Purnama Asih dan SLB YPLAB).
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru pendidikan jasmani adaptif dalam menangani kesulitan belajar siswa hiperaktif. Jenis penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah SLB YPLAB, SLB Purnama Asih, dan SLB Terate. Sampel yang digunakan adalah guru...
Saved in:
Main Author: | Karina, Sri Aritha (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-01-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PERAN GURU DALAM MELAKSANAKAN PENDIDIKAN JASMANI ADAPTIF DI SLB TUNANETRA
by: Armilah, -
Published: (2008) -
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI ADAPTIF DI SLB D YPAC BANDUNG
by: Yunizu, Syarid Syahrinal
Published: (2016) -
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI ADAPTIF DI SLB YPAC D KOTA BANDUNG
by: Fitria kusumawardani, -
Published: (2020) -
PENGEMBANGAN PROGRAM PENDIDIKAN JASMANI ADAPTIF THE JOY OF MOVEMENT BAGI SISWA TUNAGRAHITA TINGKAT SMALB DI SLB B-C YPLAB KOTA BANDUNG
by: Daniarti, Gena
Published: (2014) -
STRATEGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI ADAPTIF : Penelitian Para Guru Pendidikan Jasmani Adaptif Sekolah Dasar Inklusif Kota Surabaya
by: Ainin, Ima Kurottun
Published: (2012)