PENERAPAN MODEL INTERACTIVE CONCEPTUAL INSTRUCTION (ICI) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATERI GETARAN DAN GELOMBANG
Pemahaman adalah salah satu kemampuan yang terdapat dalam ranah kongnitif. Pemahaman berada dalam tingkatan kedua (C-2) dalam ranah tersebut. Penelitian yang dilakukan bertujuan untuk mengetahui peningkatan pemahaman konsep siswa SMP pada Materi Getaran dan Gelombang setelah diterapkan model Interac...
Saved in:
Main Author: | Saharah, Rona (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-07-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS PENDEKATAN INTERACTIVE CONCEPTUAL INSTRUCTION (ICI) PADA MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN DASAR
by: Destyana Dewi Permatahati, -
Published: (2018) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONSEPTUAL INTERAKTIF (INTERACTIVE CONCEPTUAL INSTRUCTION) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMP
by: Magfiroh, Qori
Published: (2013) -
PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE UNTUK KMENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA KELAS II SMA PADA POKOK BAHASAN GETARAN DAN GELOMBANG
by: Tatang, -
Published: (2005) -
PENERAPAN PENDEKATAN INTERACTIVE CONCEPTUAL INSTRUCTION PADA PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP USAHA DAN ENERGI SISWA SMA
by: Rahmaniar, Asri
Published: (2015) -
PENERAPAN MODEL KOOPERATIF JIGSAW DAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP GETARAN-GELOMBANG DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF
by: Heryana, Karyat
Published: (2012)