PENERAPAN MODEL THINK-TALK-WRITE (TTW) MELALUI GAMBAR PERISTIWA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI PADA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
Penerapan Model Think-Talk-Write Melalui Gambar Peristiwa Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Puisi Pada Pelajaran Bahasa Indonesia (PTK Pada Siswa SDN Umbul Tengah 1 Kec.Taktakan Kelas V Semester 2). Rt. Nurul Destya P. 1203761. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pembelajaran yang masih mengg...
Saved in:
Main Author: | pratiwi, rt. nurul destya (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-09-19.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF "THINK TALK WRITE (TTW)" UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS DALAM BAHASA JERMAN
by: Juniati, Resa
Published: (2017) -
PENGARUH STRATEGI THINK TALK WRITE (TTW) TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA TEKS BAHASA ARAB
by: Triyanti, _
Published: (2016) -
PENERAPAN TEKNIK THINK-TALK-WRITE (TTW) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA
by: Yuliani, Riksa
Published: (2016) -
Pembelajaran Kooperatif Think Talk Write (TTW) Untuk Meningkatkan Komunikasi Matematis
by: Anis Rochma Pratiwi, et al.
Published: (2020) -
PENERAPANTEKNIK THINK-TALK-WRITE (TTW) DENGAN BERBANTUAN MEDIA KOMIK TANPA TEKS TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS TEKS NARASI
by: Santy Wulandarri, -
Published: (2019)