MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF DESKRIPSI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI PADA SISWA KELAS V SDN MARGALUYU TAHUN AJARAN 2015/2016
ABSTRAK Penelitian ini dilatar belakangi oleh masih banyaknya siswa yang belum mampu menulis paragraf deskripsi. Proses pembelajaran yang dilaksanakan terasa begitu biasa dan monoton. Hal inilah yang menyebabkan siswa kekurangan inspirasi sebagai ide untuk dituangkan ke dalam sebuah paragraf deskrip...
Saved in:
Main Author: | marwah, fajriani (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-09-20.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KEEFEKTIFAN STRATEGI KREATIF-PRODUKTIF MELALUI MULTIMEDIA BAGI PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF DESKRIPSI ARTISTIK SISWA
by: Ubaidillah, Ahmad Zulfahmi
Published: (2014) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MENULIS TERBIMBING TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS PARAGRAF NARASI DAN DESKRIPSI
by: Sadiah, Enung
Published: (2014) -
Peningkatan Kemampuan Menulis Paragraf DeskripsiSiswa Kelas X.3 SMA Muhammadiyah 1 Pekajangan di Pekalongan melalui Metode Widyawisata Tahun Ajaran 2011/2012
by: Sulistiani, Rina
Published: (2012) -
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SERI PADA SISWA KELAS 2 SDN UMBUL KAPUK TAHUN AJARAN 2015/2016
by: Zakia, Ipah Mirta
Published: (2016) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS DESKRIPSI MELALUI METODE KOLABORASI DI KELAS IV SDN PANCASILA
by: Siti Rachma Nuraeni El Fitri, -
Published: (2010)