MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KERAGAMAN SUKU BANGSA DAN BUDAYA DI INDONESIA MELALUI PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Keragaman Suku Bangsa dan Budaya di Indonesia Melaui Penggunaan Model Cooperative Learning Tipe STAD. Alasan utama penulis menggunakan metode ini diseabkan keprihatinan penulis terhadap proses pembelajaran di sekolah yang masih kurang optimal.Fakta ini di...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2016-12-06.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|