PENGARUH PENERAPAN MODEL EXAMPLE NON EXAMPLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA TENTANG SIFAT-SIFAT BANGUN RUANG
Berdasarkan hasil observasi yang telah dilakukan, diperoleh bahwa rerata nilai matematika siswa masih jauh dari ketetapan yang telah ditentukan. Hal tersebut disebabkan karena pembelajaran masih terpusat pada guru, siswa kurang diberikan kesempatan untuk bekerja sama dan menemukan sendiri sebuah kon...
Saved in:
Main Author: | hasanah, anah (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-12-07.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI SIFAT-SIFAT BANGUN RUANG
by: Imelia, Selvy
Published: (2014) -
PENERAPAN METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS III SD TENTANG SIFAT-SIFAT BANGUN DATAR
by: Martini, -
Published: (2012) -
PENERAPAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA POKOK BAHASAN SIFAT-SIFAT BANGUN RUANG BALOK DAN KUBUS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
by: Apriliani, Rini
Published: (2013) -
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA TENTANG SIFAT-SIFAT BANGUN RUANG SEDERHANA
by: Amalia, Rima
Published: (2014) -
PENERAPAN STRATEGI SLIM-N-BIL PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA TENTANG SIFAT-SIFAT BANGUN DATAR DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD TULUS KARTIKA BANDUNG
by: Tina Agustiana, -
Published: (2012)