PENGARUH PEMBELAJARAN ETNOMATEMATKA SUNDA TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR

Kemampuan representasi matematis siswa di SD masih tergolong rendah. Representasi matematis berhubungan dengan bagaimana siswa memahami suatu masalah. Pembelajaran Etnomatematika Sunda (PES) menjadi pembelajaran yang dapat dijadikan solusi untuk mengembangkan kemampuan representasi matematis siswa k...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: irmayanti, dina (Author)
Format: Book
Published: 2016-12-08.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items