ALTERNATIF MEDIA PEMBELAJARAN KONSEP OPERASI HITUNG BILANGAN CACAH BAGI SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR BERDASARKAN ANALISIS PERMAINAN TRADISIONAL BEKEL

• Main Author: rosita, dwi (Author)
• Format: Book
• Published: 2016-12-08.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Link Metadata

Summary

Penelitian ini dilatarbelakangi karena peneliti ingin memanfaatkan dan menggunakan permainan tradisional bekel sebagai alternatif media pembelajaran pada materi operasi hitung bilangan cacah (penjumlahan, pengurangan, pembagiandanperkalian) pada pelajaran matematika di kelas II sekolah dasar sebagai pilihan media pembelajaran bagi para guru dalammengajar.Tujuan dari penelitian ini adalah (1) Diketahuinya konsep permainan bekel. (2) Diketahuinya konsep operasi hitung bilangan cacah yang terdapat pada permainan tradisional bekel.(3) Diperolehnya media pembelajaran konsep operasi hitung bilangan cacah bagi siswa kelas II Sekolah Dasar berdasarkan analisis permainan tradisional bekel. Permainan tradisional bekel sendiri merupakan permainan keterampilan tangan yang membutuhkan konsentrasi sertastrategi dalam memainkannyadan dimainkan oleh anak-anak. Adapun alat yang digunakan adalah satu buah bola kecildan 10 anak bekel yang terbuat dari kuningan. Metode yang digunakan dalam penelitian yaitu pendekatan kualitatif dalam bidang study lapanganmenggunakanmetodedeskriptif. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu peneliti sendiri.Hasil yang diperoleh adalah (1) Peneliti mengetahui konsep permainan bekel dari anak-anak di DesaPanenjoan. (2) Peneliti memperoleh konsep operasi hitung bilangan cacah yang terdapat pada permainan tradisional bekel dari observasi lapangan, wawancara dan analisis dokumen. (3) Peneliti memperoleh alternatif media pembelajaran konsep operasi hitung bilangan cacah bagi siswa kelas II Sekolah Dasar. Simpulan dari hasilpenelitian, mencontohkan proses permainan tradisional bekel dan peneliti dapat menemukan alternatif media pembelajaran yang bisadigunakan oleh para guru.

Item Description

http://repository.upi.edu/22637/1/S_KDSERANG_MTK_1205486_Title.pdf
http://repository.upi.edu/22637/2/S_KDSERANG_MTK_1205486_Abstract.pdf
http://repository.upi.edu/22637/3/S_KDSERANG_MTK_1205486_Table_of_content.pdf
http://repository.upi.edu/22637/4/S_KDSERANG_MTK_1205486_Chapter1.pdf
http://repository.upi.edu/22637/5/S_KDSERANG_MTK_1205486_Chapter2.pdf
http://repository.upi.edu/22637/6/S_KDSERANG_MTK_1205486_Chapter3.pdf
http://repository.upi.edu/22637/7/S_KDSERANG_MTK_1205486_Chapter4.pdf
http://repository.upi.edu/22637/8/S_KDSERANG_MTK_1205486_Chapter5.pdf
http://repository.upi.edu/22637/9/S_KDSERANG_MTK_1205486_Bibilograhy.pdf
http://repository.upi.edu/22637/10/S_KDSERANG_MTK_1205486_Appendix.pdf