PENGARUH PEMBELAJARAN ETNOMATEMATIKA SUNDA TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR
Kemampuan penalaran matematis siswa SD masih tergolong rendah, begitupun hasil wawancara dari beberapa guru sekolah dasar negeri dan swasta di Kota Serang. Guru dan siswa merasa sulit untuk mengajarkan dan diajarkan kemampuan penalaran matematis. Kemampuan penalaran yang masih rendah ini karena sisw...
Saved in:
Main Author: | mufidah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-12-08.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PEMBELAJARAN ETNOMATEMATIKA SUNDA TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR
by: prayitno, iswari widya
Published: (2016) -
PENGARUH PEMBELAJARAN ETNOMATEMATIKA SUNDA TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR
by: ayu, linda sukmaning
Published: (2016) -
PENGARUH PEMBELAJARAN ETNOMATEMATIKA SUNDA TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR
by: fitria, nurul
Published: (2017) -
Pengaruh Pembelajaran Etnomatematika Sunda terhadap Kemampuan Generalisasi Matematis Siswa Sekolah Dasar
by: rahmawati, erni
Published: (2017) -
PENGARUH PEMBELAJARAN ETNOMATEMATIKA SUNDA TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR
by: karinawati, asri
Published: (2016)